Projeto em Ação

Na disciplina de Projeto em Ação estamos colocando em ação tudo que aprendemos sobre projetos de aprendizagem no último semestre. Nas semanas 1 e 2 começamos a discussão com as leituras de Hermandes e Zaballa, o qual trouxe novos esclarecimentos sobre a diferença eminente de projeto de ensino e projeto de aprendizagem, no geral gostei muito das leituras, pois abriram novos horizontes.

Trabalhar ativamente com projetos de aprendizagem é uma meta pessoal que pretendo implantar a minha pratica futuramente. Nas primeiras semanas as minhas aulas foram cercadas de leituras, pesquisas e indagações minhas para a turma, onde consegui perceber o quão envolvido os alunos ficaram com o projeto, bem como a surpresa que demonstraram ao serem questionados quanto ao que gostariam de estudar.

Para iniciar a conversa sobre a pesquisa recorri a um livro infantil introdutório, tendo este como nome “os porquês do coração” da autora Nye Ribeiro, que descreve a história de uma menina cheia de perguntas em seu coração e com o fim da leitura indaguei aos meus alunos quais eram os porquês do coração deles, no momento surgiram diversas perguntas relacionadas ao livro, mas uma se destacou dentro deste contexto.

Feito o processo de escolha da pergunta a ser trabalhada, seguimos com o processo de dúvidas e certezas provisórias dos alunos. Na execução deste projeto é que eu consegui entender o quão bom é trabalhar com alunos motivados e com o apoio da família que vem estreitando muito sua relação com a escola a cada etapa realizada.

Referências  

http://www.saraiva.com.br/os-porques-do-coracao-2-ed-3411020.html